放鬆的技巧
陳俊欽
「醫生，能教我一些放鬆的技巧嗎？我的工作壓力很大。」楊小姐說。
「學習放鬆──」
「等等。」楊小姐掏出記事本，拿起筆，隨即抬起頭，專注地望著我。「抱歉！我必須記下來，不然會忘記，最近記憶力很差。」
「學習放鬆技巧是沒有用的。」我一口氣說完。
楊小姐詫異地盯著我。「那壓力大怎麼辦？」
我微微一笑。「你為什麼壓力大呢？」
「因為事情做不完。」
「那你學習放鬆技巧──倘若一切如願，你真的學會了，你也知道該怎麼放鬆了，那麼我問你──你的事情會做的完嗎？」
「不可能。我待的這個行業很競爭，好還要更好──事情永遠都做不完。」
「那你成功地放鬆了自己。事情會做的比較快嗎？」
楊小姐搖搖頭。「恐怕更慢。」
「那事情會做的更好嗎？」
「不會。根本就應付不來。」楊小姐頓了一下。「所以你是說，只要事情這麼多，我就不可能放鬆？那我該怎麼辦？」
「不妨先說說看，你試過什麼方法？」
「渡假、運動──也沒什麼好辦法，就是盡量休息。」
「顯然這些方法都沒效嘛！」我說。「要不然今天你就不會在這裡了。」
「難道沒有什麼比較有效的放鬆訓練課程？」
「有是有，而且很多。光看書局，滿坑滿谷都是教人家放鬆的健康書籍。但是實務上，效果不佳。」
「為什麼？」
「叫那些作者來過過你的生活。你認為他們能放鬆的了嗎？」
「我明白你的意思了。」楊小姐說。「工作壓力實在太大，根本放鬆不了──不過，難道我就只能看著自己緊張兮兮，失眠、頭痛、心悸、喘不過氣？」
「當然不是。但是光靠減壓，不是辦法。」我說。「你需要的是提高工作效率。」
「工作效率？我倒不覺得，在工作效率上面，我的表現應該不差。」
「好，就以你剛才的行為來做例子好了。」我說。「你還記得你問我之後，隨後做了什麼？」
「我？拿記事本啊──喔，這是我的習慣。我記憶力很差，不記就會忘記。」
「結果我跟你說什麼？」
「你──」楊小姐思索片刻。「你好像告訴我不用記吧！」
「好的，你說你記憶力差，但是你立刻回憶起拿記事本這件事，但是我跟你講的話你卻立刻忘了。所以，我猜，你所謂的記憶力不好，其實只是針對『別人的事』。」
「真的是這樣。」楊小姐點頭。
「為什麼會這樣呢？原因很簡單。因為你滿腦子都是『別人的事情』，所以已經塞爆了，如果可能的話，你根本就不想去記這些東西。」
「沒錯！我很想把那些惱人的公事通通忘掉。」
「因為你根本不想記，所以自然記不住。」我說。「但是你面對這個問題時，你採取的方法是什麼呢？用筆記下來。但我告訴你什麼都不必記。你的記事本是白掏了，而筆也是白拿了。就算我真的講了些什麼，你也記了，但你事後未必會去看；即使看了，也未必會去練習；即使練習了，也未必會持之以恆。」
楊小姐遲疑半晌。「的確是如此。」
「這就是無效率。」我說。「所以你的事情永遠忙不完。你不停的記，記不住就用手寫，但是記了一堆未必有用的事情。」
「但是，沒記下來的話，需要時怎麼辦？」
「好，倘若時光倒流，剛剛我講了一個神秘的減壓秘方，而你沒記下來，回到家裡之後，就忘光光了，那你會怎麼彌補？所需成本要多少？」
「我會打電話到醫院。至於成本，兩塊錢吧？還有，我會覺得很丟臉。」
「你移動了那麼多條肌肉，勉強自己打起精神，全神貫注準備聽我說話，為的就是那兩塊錢？」
「不懂。」
「其實你畏懼的是丟臉，而且連一點可能性也不願意見到。你花了幾十倍的力氣在做準備──你為『完美』投了太高額的保險。保費卻高到讓你精疲力竭。」
「你說的沒錯。我大多數時候是在做準備，而且為一些幾乎不太可能發生的風險做準備。但是，萬一發生了怎麼辦？誰能幫我？」
「你忘了一個人──未來的你自己。無論如何，她會扛起一切。不是麼？」我笑了。
楊小姐愣愣地望著我。
「把未來交給未來的自己。現在的你，只要管好現在。這就是放鬆的秘訣。」
2011年2月4日 星期五
如何當一個Leader ? (轉)
作者 TonyQ (沉默是金。) 看板 Soft_Job
標題 Re: [討論] 該不該借同學看程式作業呢
時間 Fri Oct 15 23:54:26 2010
───────────────────────────────────────
※ 引述《dream1124 (全新開始)》之銘言：
: 丟出這個議題, 是想請問板上已經就業的程式工作者
: 如果再讓您回到學生時代, 同學想參考你的程式, 你會給他看嗎?
看就看啊，只要不會害我被當成共犯懲處，那就無所謂。XD
: 我從大一到現在, 每次有程式作業, 我寫的都是"範本"
: 說起來這當然沒什麼了不起, 老師也不是出多困難的題目,
: 因此當同學想看時, 我都直接給他們
: 有時甚至還貼在google docs, 連結丟在MSN狀態上, 想看自己去翻
: 除此之外, 會給同學原因是公開的程式碼往往只是符合基本需求隨便寫的程式,
: 之後交作業都會重構之後, 交一個更好的程式, 這樣老師也比較不會懷疑我抄襲
到這裡我們的作法差不多。
: 而且我認為自己還滿幸運的, 老媽沒生得太笨,
: 再加上很早就意識到讀原文書的好處, 下過一些功,
: 以致於比起其他同學, 我往往能花比較少的時間理解相同的程式問題和抽象概念,
: 因此我對那些有努力, 但成效不明顯同學還滿同情的....
: 有些人的特質適合寫程式, 有些人一看就覺得可能適合專案經理或是其他
: 比較不需程式技巧, 但是要其他技能的工作,
: 像那些一看就覺得以後八成不會去寫程式的人, 倒也沒必要在作業上為難他們....
我對不用在作業上為難他們這點是同意的，
不過我覺得能學好跟不能學好的差別就在於一個只能拿跟看，
另一個是可以學跟用，某個程度上我覺得會伸手的人本身就比較難學好。
你認為的果，是我認為的因。:~
至於人的特質什麼的，其實這些都還是可以改變的，
現在寫程式工匠或者要巧思的也不多，
有些地方還是會需要可以 step-by-step 的小綿羊寫碼工的。
話說回來，本科生投入這行業的比例的確是不高...
以我自己的同班同學來講，有沒有 50%都很難說。
: 但現在令我產生迷思, 不知該不該給同學看的原因不是會沒朋友之類的,
: 我的朋友和同學們不會這樣....
: 問題在於要合作寫專案了, 這時候卻發現跟組員不太好溝通,
: 因為我們的程度有些落差, 他們聽不懂我在講什麼,
: 只是用一種讚嘆佩服的眼神看著我, 卻不怎麼想弄懂我講的是啥鬼
: 但我懂的其實也不多, 而且我認為團隊精神很重要, 這過程不是單純的寫程式問題,
: 而是感情問題, 不是導入一些方法, 照著某些過程做下去就保證能讓大家寫出好的專\
案,
: 因此我都盡可能用簡單易懂的方式提一些概念,
: 組員可能只是因為過去對我的印象而覺得講出來的東西一定很有深度,
: 他們的樣子像是被嚇到, 卻忘記我講的搞不好計概課就教過了....
你的觀念也跟我當年在做學生專題時很像，我會覺得你的觀念有點危險，
雖然你已經有意識到一些東西，但是我想你意識到的還不夠，
所謂的團隊合作不是用很讚的方法去達成一個目標，做一些很酷的東西。
而是善用你手上所有的資源去打出一張好牌，
讓每個人都有事情做，而且都能因此獲得成就感。
另外做專案時要注意一些事情，有時候專案不見得要挑戰很麻煩得東西，
總是會有些簡單好做又能搶攻灘頭得分的東西，
就算是在現實世界，也總是多得是從技術來評量會失準的東西。
如果你今天要掌握一個專案，你要做的是讓你的組員不會被嚇到，
哪怕只是請他們打打字寫寫文件幹麼，讓他們一步一步往前走；
都會是個好選擇。
如果你的專案非得要拖著大家一起痛苦的走過一個到兩個學期，
那這只是「你的專案」，不是「團隊的專案」。
我在學生時期跑過三個專題，基本上因為我自恃技術比同學強，
加上當時又在技術狂熱時期，很多東西都硬要兜一堆 pattern，
能力好的也跟不上架構，能力不好的根本看不懂在幹麼，
結果每個專案幾乎都是我一個人強行拖著火車闖關到結束。
（雖然是說都是順利通過，但是那感覺很糟糕。）
雖然我可以一個禮拜內幹掉一個小小的學期 project 的量，
但如果目標是團隊的話，這樣還是不及格的。
我衷心的認為，找出一個團隊能夠共有的目標跟理想，
而且必須夠清楚到讓大家都有信心，並且適當的培訓、陪伴你的隊員，
對於 team work 來講，這才是重點。
組員技術如何，各有各的玩法，
技術不好的可以 test，技術好的可以做基本工作。
至於沒心的就叫他們滾一邊去，別來亂～
: 另外, 就算求好心切, 心理也盡可能在進度和品質上跟組員妥協
: 不要讓心情浮浮躁躁, 東想西想的....
: 可是我發現, 凡是老師提到跟技術或程式有關的東西,
: 他們並不會積極地想著怎麼學, 怎麼補救,
: 而是大家一起轉頭看我臉色, 等我的意見,
: 感覺像是希望我用一些簡單明確的指令, 帶著大家完成專案
: 但這不是我希望的合作方式, 反倒感覺像在等我餵魚....
: 程式功力, 哪是能在短時間內迅速且大量提升的?
: 何況他們似乎也沒有那麼強大的動機激發出自己的暴發力去學....
你站在一個團隊推手的角色，每個團隊都會有一個後援，
你扮演的就是這個後援，你應該要把困難的事情拆解成簡單的事情，
這件事情一定做得到，只是這完全就考驗你對問題拆解的功力。
: 講到這, 也不是說他們擺爛或是不做事之類的
: 他們會做事, 也多少會在意進度, 但也許只是一個口令才會一個動作,
: 就是被動了點, 讓我偶而有些力不從心的感覺....
: 曾經幻想過, 如果專案分組能單純由自己控制, 組出一個由班上高手構成的精英團隊,
: 不知會是什麼樣子? 會不會過得很爽快?
: 但這基本上不可能發生, 而且回頭看看這些跟我共度那麼多快樂時光的同學兼組員,
: 嘆了一氣, 唉, 還是算啦~~
其實不會，出來工作到高手團隊，你一樣要面對問題的分工，
大家都是高手，但是仍然需要合作。
有合作的問題就會產生以下幾個問題
1.為什麼要做 (why)
2.我要幹啥 (what)
3.怎麼做比較好 (how)
4.我做的對嗎？ (QA)
基本上人跟人之間的合作就是在磨這些問題，
而且更多的時候是在磨合彼此的期待跟彼此的脾氣。
高手團隊有時候反而更麻煩，因為大家都有自己的主見跟脾氣。
這時候還是只能靠我們前面提的，如何分配跟安撫所有人使其有成就感，
這才是團隊，而這件事情真的是超級難。
: 回到正題, 看到現在的樣子, 讓我感到疑惑,
: 過去給他們看程式作業, 到底該不該呢?
: 他們看完好像也不會因為這樣而功力提升啊, 最後還不是忘得差不多,
: 有些對話甚至像在暗示我, 不該對他們有太多的期望....
: 可是轉念一想, 就算當初不給他們看,
: 他們可能也不會就自立自強搞定作業,
: 大概就是去找其他會寫作業, 也會給別人看的同學吧 Orz
: 謝謝板友們耐心看到這邊
: 雖然往事已矣, 不過我還是很感興趣想知道
: 如果再讓您回去當學生, 您會給別人看程式作業嗎?
: 也許這些意見能作未來的參考, 感恩~
過多的期待會對人造成壓力，你假想一下這個現象，
強者你老闆一個月可以幹出一個金流網站而且還同時千人上線數；
現在你們要一起再做一個差不多 spec 的東西，
他覺得你應該會想要拼命學習，它也拼命在旁邊教你一些架構有的沒的，
但是這些都是你不熟悉而且沒聽過得東西，
而且他每次都告訴你，這個很簡單，你只要這樣這樣那樣那樣...etc
但或許接觸的是對你來講全新的程式語言用你沒學過得 pattern 。
你每天在專案上就是不斷的追趕進度跟技術，
雖然對你老闆好像喝水一樣簡單的東西，
對你來講卻是要拼命 survey 技術才能跟的上的東西。
老闆輕言帶過一句話，你可能就要 google 個半小時才能跟上。
然後最要命的是他還補上一句，這個的原理就跟計概的oo或xx很像。XD
打個比方，假設你沒用過 OR-Mapping 這東西，
但是你用過 Connection 操作資料庫，今天你老闆這樣說。
哦，你用過資料庫，所以你應該可以用 OR-Mapping 做個東西吧？
他很簡單啊，寫寫設定檔就好（這鬼設定檔跟環境可能就幾小時去了），
原理就跟大學你們學過得資料庫一樣，不用擔心，去寫就對了。（呵呵呵呵）
明天我們要簡報，應該沒問題才對。（呵呵呵呵）
-----------------------------------------------------
看過剛剛那個很令人難耐的現象後，我們再換個角度想想。
今天你老闆要寫個金流網站，他知道你或許完全沒寫過程式，
於是他丟出了一個會動的 資料庫 example 請你改改顯示內容，
接著請你改改顯示欄位，練習一下 CRUD 。
接著他叫你把留言版的內容當成產品資料展示呈現出來，
再來他請你加上價錢，接著可能加上一個簡單的購買動作。
至於真的麻煩的一 api 界接或者環境架設，
有什麼問題他都會預先跟你說，而且幫你搞定，
並且確定他留下足夠多的環境說明確保你可以真的照著做而不會出錯。
你要做的就是照著一個既定而且安全的腳步走，
並且你真的感覺對團隊造成貢獻，雖然這些事情可能你作要兩個禮拜，
你老闆做只要一天，但是你老闆不可能每件事情都自己做，
而且有一天你會慢慢做的跟他一樣好，而他一天能做的事情永遠就只有那麼多。
你這問題在我大學時代我很想找人問的問題，現在我離開學校兩年多了，
而我現在的感想是你踏進了專案管理的思維，
但你仍然用技術評估跟技術參與的水準去評估你的專案，
而這些其實並不見得是一個專案中最重要的東西。
有時候是、有時候不是啦，
對某些信奉管理就是穩定產出、讓人才當成可替換的寫碼工的人來講，
帶人不是重點，事情當下不要出包害到自己比較重要，反正不好用換掉就是了。
這種時候技術評估跟技術參與就是重點。
對某些長久經營的公司，尊重每個人人格的差異性，
每個人的能力與訓練以及個人成就感的滿足，這些事情就變得非常重要了。
這種時候，把人放對位置做對的事情就是重點。
最後，我不認為在一個團隊中會有完全相同的兩個人，
所以如果你有任何期待說，每個人付出的比例在技術、心態上都要一樣多，
那多少有些像是學生般的夢幻色彩了，
現實生活是每個人的能力不一，但是都有可以安排他們去做的事情。
從簡單的到困難的，每個人適才適所。
--
網頁上拉近距離的幫手 實現 GMail豐富應用的功臣
數也數不清的友善使用者體驗 這就是ｊａｖａｓｃｒｉｐｔ
歡迎同好到 AJAX 板一同討論。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.82.219.123
推 dream1124:謝謝, 感激不盡 這篇我看了好幾次 T_T 10/16 01:43
→ a2975313:當leader比coding難多了，學生時代我也有過原po的感覺 10/16 02:00
推 Ting1024:感雞阿,,tony變好強阿... 10/16 02:02
→ a2975313:至於作業這種東西 我倒是不會放在某個空間那他們自己去抓 10/16 02:03
→ a2975313:寫出來了，我也不會主動去跟別人說，怕大家以後會依賴我. 10/16 02:07
→ a2975313:要是同學來要作業，通常我會看...有些是只有要作業的時候 10/16 02:10
→ a2975313:才會來找你，這種我不會給，要是平時交情不錯的，我會給 10/16 02:11
→ a2975313:有些同學的興趣不是這個，我也不能強迫他學這個，我只希 10/16 02:13
→ a2975313:望他找到自己以後要幹什麼就好了，有些人可能會覺得這問 10/16 02:16
→ a2975313:題很簡單，學生時代問同學他們都答不出來，現在畢業一年 10/16 02:18
→ a2975313:了，再問他們還是答不出來，真慶幸自己在學生時代就有了 10/16 02:20
→ a2975313:方向，看到那些到現在都還沒找到方向的同學，真是有種不 10/16 02:22
→ a2975313:高興也不難過的感覺，只能說...可憐之人必有其可恨之處.. 10/16 02:25
→ a2975313:我自己動手寫作業是我對我自己的未來負責，而不是向其他 10/16 02:29
→ a2975313:人的未來負責，給他們抄作業是錯的話，那些抄別人作業的 10/16 02:32
→ a2975313:都不用對自己的未來負責嗎? 10/16 02:33
推 richliu:中肯. 抄作業的雖然不一定有遠大的志向, 有時是團體中穩定 10/16 09:48
→ richliu:的力量. 會一步一步的去將人家不想做/不要做的東西慢慢完 10/16 09:48
→ richliu:成. 不過適材適所也是有例外,搞不懂指標的還是要走路的... 10/16 09:49
推 alongalone:本來想說是誰講的這麼好,跳出來看發現是Tony大.<(_ _)> 10/16 10:05
推 akasan:感恩推 現在也在轉換期 以前單打獨鬥 現在要帶人了XD 10/16 10:36
→ TonyQ:每個地方都有自己的基礎要求囉...XD 10/16 14:07
推 chrisQQ:推，借我轉！ 10/16 15:14
→ TonyQ:樓上不用我多說吧，我文章附作者出處就可以自由轉錄。XD 10/16 16:01
推 leicheong:我只想說, 對自己的專業也不認真的人, 讓他們早點 10/17 22:52
→ leicheong:砍掉重練是對他們好... 這行不夠認真的人只會拖累同隊的 10/17 22:53
→ TonyQ:每個人重視的面向不一樣，我的考量點比較在於我想要給他們甚 10/18 00:27
→ TonyQ:麼跟我怎麼做可以改善這個困境。畢竟人生嘛有時候就是沒得選 10/18 00:28
→ TonyQ:不過有些人在意的則是其他人為什麼可以獲得這些，或者是怎麼 10/18 00:28
→ TonyQ:讓自己的付出跟其他人是均等的，我覺得這是一個方向。 10/18 00:28
→ TonyQ:也有的人是認為要怎麼做才能幹掉這些傢伙讓他們自食惡果， 10/18 00:29
→ TonyQ:這又是另一個方向，偶是想比較少的人，只想到偶自己該怎麼做 10/18 00:29
→ TonyQ:所以我是從這個出發點著手。XD 10/18 00:29
推 apley:這篇實在太專業了 10/20 04:29
推 extravagate:好文推 10/21 17:43
標題 Re: [討論] 該不該借同學看程式作業呢
時間 Fri Oct 15 23:54:26 2010
───────────────────────────────────────
※ 引述《dream1124 (全新開始)》之銘言：
: 丟出這個議題, 是想請問板上已經就業的程式工作者
: 如果再讓您回到學生時代, 同學想參考你的程式, 你會給他看嗎?
看就看啊，只要不會害我被當成共犯懲處，那就無所謂。XD
: 我從大一到現在, 每次有程式作業, 我寫的都是"範本"
: 說起來這當然沒什麼了不起, 老師也不是出多困難的題目,
: 因此當同學想看時, 我都直接給他們
: 有時甚至還貼在google docs, 連結丟在MSN狀態上, 想看自己去翻
: 除此之外, 會給同學原因是公開的程式碼往往只是符合基本需求隨便寫的程式,
: 之後交作業都會重構之後, 交一個更好的程式, 這樣老師也比較不會懷疑我抄襲
到這裡我們的作法差不多。
: 而且我認為自己還滿幸運的, 老媽沒生得太笨,
: 再加上很早就意識到讀原文書的好處, 下過一些功,
: 以致於比起其他同學, 我往往能花比較少的時間理解相同的程式問題和抽象概念,
: 因此我對那些有努力, 但成效不明顯同學還滿同情的....
: 有些人的特質適合寫程式, 有些人一看就覺得可能適合專案經理或是其他
: 比較不需程式技巧, 但是要其他技能的工作,
: 像那些一看就覺得以後八成不會去寫程式的人, 倒也沒必要在作業上為難他們....
我對不用在作業上為難他們這點是同意的，
不過我覺得能學好跟不能學好的差別就在於一個只能拿跟看，
另一個是可以學跟用，某個程度上我覺得會伸手的人本身就比較難學好。
你認為的果，是我認為的因。:~
至於人的特質什麼的，其實這些都還是可以改變的，
現在寫程式工匠或者要巧思的也不多，
有些地方還是會需要可以 step-by-step 的小綿羊寫碼工的。
話說回來，本科生投入這行業的比例的確是不高...
以我自己的同班同學來講，有沒有 50%都很難說。
: 但現在令我產生迷思, 不知該不該給同學看的原因不是會沒朋友之類的,
: 我的朋友和同學們不會這樣....
: 問題在於要合作寫專案了, 這時候卻發現跟組員不太好溝通,
: 因為我們的程度有些落差, 他們聽不懂我在講什麼,
: 只是用一種讚嘆佩服的眼神看著我, 卻不怎麼想弄懂我講的是啥鬼
: 但我懂的其實也不多, 而且我認為團隊精神很重要, 這過程不是單純的寫程式問題,
: 而是感情問題, 不是導入一些方法, 照著某些過程做下去就保證能讓大家寫出好的專\
案,
: 因此我都盡可能用簡單易懂的方式提一些概念,
: 組員可能只是因為過去對我的印象而覺得講出來的東西一定很有深度,
: 他們的樣子像是被嚇到, 卻忘記我講的搞不好計概課就教過了....
你的觀念也跟我當年在做學生專題時很像，我會覺得你的觀念有點危險，
雖然你已經有意識到一些東西，但是我想你意識到的還不夠，
所謂的團隊合作不是用很讚的方法去達成一個目標，做一些很酷的東西。
而是善用你手上所有的資源去打出一張好牌，
讓每個人都有事情做，而且都能因此獲得成就感。
另外做專案時要注意一些事情，有時候專案不見得要挑戰很麻煩得東西，
總是會有些簡單好做又能搶攻灘頭得分的東西，
就算是在現實世界，也總是多得是從技術來評量會失準的東西。
如果你今天要掌握一個專案，你要做的是讓你的組員不會被嚇到，
哪怕只是請他們打打字寫寫文件幹麼，讓他們一步一步往前走；
都會是個好選擇。
如果你的專案非得要拖著大家一起痛苦的走過一個到兩個學期，
那這只是「你的專案」，不是「團隊的專案」。
我在學生時期跑過三個專題，基本上因為我自恃技術比同學強，
加上當時又在技術狂熱時期，很多東西都硬要兜一堆 pattern，
能力好的也跟不上架構，能力不好的根本看不懂在幹麼，
結果每個專案幾乎都是我一個人強行拖著火車闖關到結束。
（雖然是說都是順利通過，但是那感覺很糟糕。）
雖然我可以一個禮拜內幹掉一個小小的學期 project 的量，
但如果目標是團隊的話，這樣還是不及格的。
我衷心的認為，找出一個團隊能夠共有的目標跟理想，
而且必須夠清楚到讓大家都有信心，並且適當的培訓、陪伴你的隊員，
對於 team work 來講，這才是重點。
組員技術如何，各有各的玩法，
技術不好的可以 test，技術好的可以做基本工作。
至於沒心的就叫他們滾一邊去，別來亂～
: 另外, 就算求好心切, 心理也盡可能在進度和品質上跟組員妥協
: 不要讓心情浮浮躁躁, 東想西想的....
: 可是我發現, 凡是老師提到跟技術或程式有關的東西,
: 他們並不會積極地想著怎麼學, 怎麼補救,
: 而是大家一起轉頭看我臉色, 等我的意見,
: 感覺像是希望我用一些簡單明確的指令, 帶著大家完成專案
: 但這不是我希望的合作方式, 反倒感覺像在等我餵魚....
: 程式功力, 哪是能在短時間內迅速且大量提升的?
: 何況他們似乎也沒有那麼強大的動機激發出自己的暴發力去學....
你站在一個團隊推手的角色，每個團隊都會有一個後援，
你扮演的就是這個後援，你應該要把困難的事情拆解成簡單的事情，
這件事情一定做得到，只是這完全就考驗你對問題拆解的功力。
: 講到這, 也不是說他們擺爛或是不做事之類的
: 他們會做事, 也多少會在意進度, 但也許只是一個口令才會一個動作,
: 就是被動了點, 讓我偶而有些力不從心的感覺....
: 曾經幻想過, 如果專案分組能單純由自己控制, 組出一個由班上高手構成的精英團隊,
: 不知會是什麼樣子? 會不會過得很爽快?
: 但這基本上不可能發生, 而且回頭看看這些跟我共度那麼多快樂時光的同學兼組員,
: 嘆了一氣, 唉, 還是算啦~~
其實不會，出來工作到高手團隊，你一樣要面對問題的分工，
大家都是高手，但是仍然需要合作。
有合作的問題就會產生以下幾個問題
1.為什麼要做 (why)
2.我要幹啥 (what)
3.怎麼做比較好 (how)
4.我做的對嗎？ (QA)
基本上人跟人之間的合作就是在磨這些問題，
而且更多的時候是在磨合彼此的期待跟彼此的脾氣。
高手團隊有時候反而更麻煩，因為大家都有自己的主見跟脾氣。
這時候還是只能靠我們前面提的，如何分配跟安撫所有人使其有成就感，
這才是團隊，而這件事情真的是超級難。
: 回到正題, 看到現在的樣子, 讓我感到疑惑,
: 過去給他們看程式作業, 到底該不該呢?
: 他們看完好像也不會因為這樣而功力提升啊, 最後還不是忘得差不多,
: 有些對話甚至像在暗示我, 不該對他們有太多的期望....
: 可是轉念一想, 就算當初不給他們看,
: 他們可能也不會就自立自強搞定作業,
: 大概就是去找其他會寫作業, 也會給別人看的同學吧 Orz
: 謝謝板友們耐心看到這邊
: 雖然往事已矣, 不過我還是很感興趣想知道
: 如果再讓您回去當學生, 您會給別人看程式作業嗎?
: 也許這些意見能作未來的參考, 感恩~
過多的期待會對人造成壓力，你假想一下這個現象，
強者你老闆一個月可以幹出一個金流網站而且還同時千人上線數；
現在你們要一起再做一個差不多 spec 的東西，
他覺得你應該會想要拼命學習，它也拼命在旁邊教你一些架構有的沒的，
但是這些都是你不熟悉而且沒聽過得東西，
而且他每次都告訴你，這個很簡單，你只要這樣這樣那樣那樣...etc
但或許接觸的是對你來講全新的程式語言用你沒學過得 pattern 。
你每天在專案上就是不斷的追趕進度跟技術，
雖然對你老闆好像喝水一樣簡單的東西，
對你來講卻是要拼命 survey 技術才能跟的上的東西。
老闆輕言帶過一句話，你可能就要 google 個半小時才能跟上。
然後最要命的是他還補上一句，這個的原理就跟計概的oo或xx很像。XD
打個比方，假設你沒用過 OR-Mapping 這東西，
但是你用過 Connection 操作資料庫，今天你老闆這樣說。
哦，你用過資料庫，所以你應該可以用 OR-Mapping 做個東西吧？
他很簡單啊，寫寫設定檔就好（這鬼設定檔跟環境可能就幾小時去了），
原理就跟大學你們學過得資料庫一樣，不用擔心，去寫就對了。（呵呵呵呵）
明天我們要簡報，應該沒問題才對。（呵呵呵呵）
-----------------------------------------------------
看過剛剛那個很令人難耐的現象後，我們再換個角度想想。
今天你老闆要寫個金流網站，他知道你或許完全沒寫過程式，
於是他丟出了一個會動的 資料庫 example 請你改改顯示內容，
接著請你改改顯示欄位，練習一下 CRUD 。
接著他叫你把留言版的內容當成產品資料展示呈現出來，
再來他請你加上價錢，接著可能加上一個簡單的購買動作。
至於真的麻煩的一 api 界接或者環境架設，
有什麼問題他都會預先跟你說，而且幫你搞定，
並且確定他留下足夠多的環境說明確保你可以真的照著做而不會出錯。
你要做的就是照著一個既定而且安全的腳步走，
並且你真的感覺對團隊造成貢獻，雖然這些事情可能你作要兩個禮拜，
你老闆做只要一天，但是你老闆不可能每件事情都自己做，
而且有一天你會慢慢做的跟他一樣好，而他一天能做的事情永遠就只有那麼多。
你這問題在我大學時代我很想找人問的問題，現在我離開學校兩年多了，
而我現在的感想是你踏進了專案管理的思維，
但你仍然用技術評估跟技術參與的水準去評估你的專案，
而這些其實並不見得是一個專案中最重要的東西。
有時候是、有時候不是啦，
對某些信奉管理就是穩定產出、讓人才當成可替換的寫碼工的人來講，
帶人不是重點，事情當下不要出包害到自己比較重要，反正不好用換掉就是了。
這種時候技術評估跟技術參與就是重點。
對某些長久經營的公司，尊重每個人人格的差異性，
每個人的能力與訓練以及個人成就感的滿足，這些事情就變得非常重要了。
這種時候，把人放對位置做對的事情就是重點。
最後，我不認為在一個團隊中會有完全相同的兩個人，
所以如果你有任何期待說，每個人付出的比例在技術、心態上都要一樣多，
那多少有些像是學生般的夢幻色彩了，
現實生活是每個人的能力不一，但是都有可以安排他們去做的事情。
從簡單的到困難的，每個人適才適所。
--
網頁上拉近距離的幫手 實現 GMail豐富應用的功臣
數也數不清的友善使用者體驗 這就是ｊａｖａｓｃｒｉｐｔ
歡迎同好到 AJAX 板一同討論。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.82.219.123
推 dream1124:謝謝, 感激不盡 這篇我看了好幾次 T_T 10/16 01:43
→ a2975313:當leader比coding難多了，學生時代我也有過原po的感覺 10/16 02:00
推 Ting1024:感雞阿,,tony變好強阿... 10/16 02:02
→ a2975313:至於作業這種東西 我倒是不會放在某個空間那他們自己去抓 10/16 02:03
→ a2975313:寫出來了，我也不會主動去跟別人說，怕大家以後會依賴我. 10/16 02:07
→ a2975313:要是同學來要作業，通常我會看...有些是只有要作業的時候 10/16 02:10
→ a2975313:才會來找你，這種我不會給，要是平時交情不錯的，我會給 10/16 02:11
→ a2975313:有些同學的興趣不是這個，我也不能強迫他學這個，我只希 10/16 02:13
→ a2975313:望他找到自己以後要幹什麼就好了，有些人可能會覺得這問 10/16 02:16
→ a2975313:題很簡單，學生時代問同學他們都答不出來，現在畢業一年 10/16 02:18
→ a2975313:了，再問他們還是答不出來，真慶幸自己在學生時代就有了 10/16 02:20
→ a2975313:方向，看到那些到現在都還沒找到方向的同學，真是有種不 10/16 02:22
→ a2975313:高興也不難過的感覺，只能說...可憐之人必有其可恨之處.. 10/16 02:25
→ a2975313:我自己動手寫作業是我對我自己的未來負責，而不是向其他 10/16 02:29
→ a2975313:人的未來負責，給他們抄作業是錯的話，那些抄別人作業的 10/16 02:32
→ a2975313:都不用對自己的未來負責嗎? 10/16 02:33
推 richliu:中肯. 抄作業的雖然不一定有遠大的志向, 有時是團體中穩定 10/16 09:48
→ richliu:的力量. 會一步一步的去將人家不想做/不要做的東西慢慢完 10/16 09:48
→ richliu:成. 不過適材適所也是有例外,搞不懂指標的還是要走路的... 10/16 09:49
推 alongalone:本來想說是誰講的這麼好,跳出來看發現是Tony大.<(_ _)> 10/16 10:05
推 akasan:感恩推 現在也在轉換期 以前單打獨鬥 現在要帶人了XD 10/16 10:36
→ TonyQ:每個地方都有自己的基礎要求囉...XD 10/16 14:07
推 chrisQQ:推，借我轉！ 10/16 15:14
→ TonyQ:樓上不用我多說吧，我文章附作者出處就可以自由轉錄。XD 10/16 16:01
推 leicheong:我只想說, 對自己的專業也不認真的人, 讓他們早點 10/17 22:52
→ leicheong:砍掉重練是對他們好... 這行不夠認真的人只會拖累同隊的 10/17 22:53
→ TonyQ:每個人重視的面向不一樣，我的考量點比較在於我想要給他們甚 10/18 00:27
→ TonyQ:麼跟我怎麼做可以改善這個困境。畢竟人生嘛有時候就是沒得選 10/18 00:28
→ TonyQ:不過有些人在意的則是其他人為什麼可以獲得這些，或者是怎麼 10/18 00:28
→ TonyQ:讓自己的付出跟其他人是均等的，我覺得這是一個方向。 10/18 00:28
→ TonyQ:也有的人是認為要怎麼做才能幹掉這些傢伙讓他們自食惡果， 10/18 00:29
→ TonyQ:這又是另一個方向，偶是想比較少的人，只想到偶自己該怎麼做 10/18 00:29
→ TonyQ:所以我是從這個出發點著手。XD 10/18 00:29
推 apley:這篇實在太專業了 10/20 04:29
推 extravagate:好文推 10/21 17:43
給想出國的大一新生
作者 Morphee (千磨萬擊還堅勁) 看板 SENIORHIGH
標題 [建議] 給以後想出國的大一新生
時間 Fri Jul 28 05:37:42 2006
───────────────────────────────────────
這篇主要是給想出國唸書的理工科大一新生看看,
要是我大一就有自己現在的心得,那該有多好.
大家說得:大一是玩樂的好歲月.
的確,大一真的是超好玩的,新朋友多,學伴多,活動又多.
但是大學其實是不能玩太瘋的.
如果你對出國唸書,推甄國內研所一點興趣都沒有,那這一篇對你還是有點用.
這篇文重點很簡單:
大學課程的選擇,及最後的成果(成績)是大學生應該用盡全力拼搏的.
1.選課在精不在多
美國以大學部來說,
某一科的學分數乘以一到四就是學校估計要花在該科的鐘點數 (hr/週)
(要乘多少是看個人修課背景及課程難度)
而研究所來說,是乘以三到六,
也就是說如果妳修18學分大學部的課,
平均而言每週大約會收到45小時的工作量,忙碌時會到60小時,
修12學分研究所的課,就是每週平均收到大約54到66小時的工作量。
當然這只是粗略估計，因校因地因人而異
一般而言,像台灣一學期修25學分在美國是天文數字.
(台灣大學部把關比較不是那樣嚴苛。)
國外觀念是，一門課塞很多東西，同時看一兩本教科書加研所程度參考書。
國內觀念是，一門課學基本課程，一本教科書學半本，然後選一堆課。
2.成績的量化(GPA)
G.P.A是平均成績點數的縮寫
而它的計算方法是把各科成績按等級乘以學分再以總學分除之
一般成績為A,B,C,D四等
A=4點,B=3點,C=2點,D=1點
(對應台灣的話,4是80以上,3是70以上...類推)
一般而言,好的美國大學要求的GPA至少在3.0以上
中等的2.5,再其次的是2.0
想知道要上怎樣的學校需要多少GPA,
可以到studyabroad版查標題 "錄取" ,會有一堆例子.
想上史丹福,MIT等一流名校,最好有3.8以上(極為保守的估計)
3.想出國,請認真!
請剛入學,就好好規劃你的大學4年修課計畫,
理工科的微積分,普物,普化修得越強越好,
修到有信心可以幫別人上課,因為你出國很有可能就是這幾科的助教.
每堂課,每次作業,每份報告,每次實驗,每次助教課
都力求不但不缺席,還要全力投入.
學期結束,最好做類似以下的GPA估計
科目 學分 教師 分數
普通物理 3 張爸 98
普通化學 3 文正 72
等等...
實得學分數為：24 / 10門課
加權總分為 ：1859
平均成績為 ：77.46
GPA ：3.29
這裡有gpa試算表
http://www.ustudy.org.tw/us_help/chp4/gpa/gpatem.htm
欲知更多gpa資料,請至留學版.
4.成績的重要性
成績差有沒有挽回的方法?
有的!你的研究超強,大學就有驚人的研究.
你有李遠哲,吳茂昆的推荐信,他們以人格擔保你是傑出的人才.
除此之外,別無他法,完全沒有辦法避免.
就算轉學,重修等等,你的所有成績單一律要交上...
有強烈企圖心的同學請一定要重視成績,這是你大學的成果展現.
不單單是出國留學,其他如交換學生,轉學,轉系,求職,獎學金
暑期研究(某些研究機構),國內推甄等等.
必定會看的是你的大學成績!!!
5.棄選,重修
千萬避免這兩者.
棄選代表這學生修課沒計劃,沒有完成自己給予任務的能力.
重修
我從留學版看到前輩(似乎是cool大)的文章有一段:
________________________________________________________________
如果還有機會，最好不要重修
畢竟，那個被當的分數是不會因為重修而自動消失的。
我大二被當過一科：管理數學(英文成績單有加註線性代數)，只有51分
大四重修，拿了90分。我後來修過幾門課，都是需要使用大量線性代數
的課，例如計量，數統三..等這幾門課的表現也都是相當好的。
然而，密西根大學給我錄取信的同時，要求我必須補修兩門課，信上說
我沒有微分方程的基礎(我確實沒修過)，我的線性代數基礎有deficiency。
即便我列出我重修時的課本以及分數，也寫出了我在其他會使用線代的
課程上表現很好等等，密西根依然找出了被當掉的那科成績，還要我重修。
大二被當一次，這個記錄跟了我8年，至今還要受到它的影響。
非萬不得已，不要重修。
而且許多好學校確實會言明無論被當與否，都要列入總成績計算。
________________________________________________________________
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.223.207.51
※ 編輯: Morphee 來自: 61.223.207.51 (07/28 05:39)
推 jardo2: 張爸也開物理課 真是多才多藝 07/28 05:39
※ 編輯: Morphee 來自: 61.223.207.51 (07/28 05:51)
※ 編輯: Morphee 來自: 61.223.207.51 (07/28 05:55)
推 boogytheold:好文一篇 請問可以借轉嗎!? ^^a 07/28 07:24
推 Morphee:歡迎~ 07/28 07:37
推 OObaga:要m起來啊板主 07/28 09:10
推 neph:借轉 真是好文 07/28 09:11
→ lovehan:可以借轉嗎？ <(_ _)> 07/28 09:34
推 crokobit:push! 07/28 09:40
推 ppnew:推 07/28 10:19
推 hetaaron:好文推 07/28 11:37
推 caseypie:好! 07/28 11:54
推 caseypie:台大物理系刊將有一個專題詳述這篇文章提到的重點 07/28 11:58
推 eglaibls:推一把 請問有無文組系的出國文 07/29 00:28
標題 [建議] 給以後想出國的大一新生
時間 Fri Jul 28 05:37:42 2006
───────────────────────────────────────
這篇主要是給想出國唸書的理工科大一新生看看,
要是我大一就有自己現在的心得,那該有多好.
大家說得:大一是玩樂的好歲月.
的確,大一真的是超好玩的,新朋友多,學伴多,活動又多.
但是大學其實是不能玩太瘋的.
如果你對出國唸書,推甄國內研所一點興趣都沒有,那這一篇對你還是有點用.
這篇文重點很簡單:
大學課程的選擇,及最後的成果(成績)是大學生應該用盡全力拼搏的.
1.選課在精不在多
美國以大學部來說,
某一科的學分數乘以一到四就是學校估計要花在該科的鐘點數 (hr/週)
(要乘多少是看個人修課背景及課程難度)
而研究所來說,是乘以三到六,
也就是說如果妳修18學分大學部的課,
平均而言每週大約會收到45小時的工作量,忙碌時會到60小時,
修12學分研究所的課,就是每週平均收到大約54到66小時的工作量。
當然這只是粗略估計，因校因地因人而異
一般而言,像台灣一學期修25學分在美國是天文數字.
(台灣大學部把關比較不是那樣嚴苛。)
國外觀念是，一門課塞很多東西，同時看一兩本教科書加研所程度參考書。
國內觀念是，一門課學基本課程，一本教科書學半本，然後選一堆課。
2.成績的量化(GPA)
G.P.A是平均成績點數的縮寫
而它的計算方法是把各科成績按等級乘以學分再以總學分除之
一般成績為A,B,C,D四等
A=4點,B=3點,C=2點,D=1點
(對應台灣的話,4是80以上,3是70以上...類推)
一般而言,好的美國大學要求的GPA至少在3.0以上
中等的2.5,再其次的是2.0
想知道要上怎樣的學校需要多少GPA,
可以到studyabroad版查標題 "錄取" ,會有一堆例子.
想上史丹福,MIT等一流名校,最好有3.8以上(極為保守的估計)
3.想出國,請認真!
請剛入學,就好好規劃你的大學4年修課計畫,
理工科的微積分,普物,普化修得越強越好,
修到有信心可以幫別人上課,因為你出國很有可能就是這幾科的助教.
每堂課,每次作業,每份報告,每次實驗,每次助教課
都力求不但不缺席,還要全力投入.
學期結束,最好做類似以下的GPA估計
科目 學分 教師 分數
普通物理 3 張爸 98
普通化學 3 文正 72
等等...
實得學分數為：24 / 10門課
加權總分為 ：1859
平均成績為 ：77.46
GPA ：3.29
這裡有gpa試算表
http://www.ustudy.org.tw/us_help/chp4/gpa/gpatem.htm
欲知更多gpa資料,請至留學版.
4.成績的重要性
成績差有沒有挽回的方法?
有的!你的研究超強,大學就有驚人的研究.
你有李遠哲,吳茂昆的推荐信,他們以人格擔保你是傑出的人才.
除此之外,別無他法,完全沒有辦法避免.
就算轉學,重修等等,你的所有成績單一律要交上...
有強烈企圖心的同學請一定要重視成績,這是你大學的成果展現.
不單單是出國留學,其他如交換學生,轉學,轉系,求職,獎學金
暑期研究(某些研究機構),國內推甄等等.
必定會看的是你的大學成績!!!
5.棄選,重修
千萬避免這兩者.
棄選代表這學生修課沒計劃,沒有完成自己給予任務的能力.
重修
我從留學版看到前輩(似乎是cool大)的文章有一段:
________________________________________________________________
如果還有機會，最好不要重修
畢竟，那個被當的分數是不會因為重修而自動消失的。
我大二被當過一科：管理數學(英文成績單有加註線性代數)，只有51分
大四重修，拿了90分。我後來修過幾門課，都是需要使用大量線性代數
的課，例如計量，數統三..等這幾門課的表現也都是相當好的。
然而，密西根大學給我錄取信的同時，要求我必須補修兩門課，信上說
我沒有微分方程的基礎(我確實沒修過)，我的線性代數基礎有deficiency。
即便我列出我重修時的課本以及分數，也寫出了我在其他會使用線代的
課程上表現很好等等，密西根依然找出了被當掉的那科成績，還要我重修。
大二被當一次，這個記錄跟了我8年，至今還要受到它的影響。
非萬不得已，不要重修。
而且許多好學校確實會言明無論被當與否，都要列入總成績計算。
________________________________________________________________
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.223.207.51
※ 編輯: Morphee 來自: 61.223.207.51 (07/28 05:39)
推 jardo2: 張爸也開物理課 真是多才多藝 07/28 05:39
※ 編輯: Morphee 來自: 61.223.207.51 (07/28 05:51)
※ 編輯: Morphee 來自: 61.223.207.51 (07/28 05:55)
推 boogytheold:好文一篇 請問可以借轉嗎!? ^^a 07/28 07:24
推 Morphee:歡迎~ 07/28 07:37
推 OObaga:要m起來啊板主 07/28 09:10
推 neph:借轉 真是好文 07/28 09:11
→ lovehan:可以借轉嗎？ <(_ _)> 07/28 09:34
推 crokobit:push! 07/28 09:40
推 ppnew:推 07/28 10:19
推 hetaaron:好文推 07/28 11:37
推 caseypie:好! 07/28 11:54
推 caseypie:台大物理系刊將有一個專題詳述這篇文章提到的重點 07/28 11:58
推 eglaibls:推一把 請問有無文組系的出國文 07/29 00:28
人生道路的決定
作者 Morphee (千磨萬擊還堅勁) 看板 CareerPlan
標題 Re: [問題] 請問大家是該交換還是專心國考?
時間 Sun Sep 6 11:27:10 2009
───────────────────────────────────────
以下是我的想法 若刺耳 請見諒 或是省略這篇
交換學生 跟 延畢的 利弊 別人其實很難給你好的回答
因為資訊不足!
比方說: 去哪個學校交換? 你花的代價? (錢 時間?)
你準備的狀態? (除了GPA 托福? 多益? 其他履歷?)
家人支持的程度??(他們代表你的資源)
_____________________________________________________
其實這過程本質上 一直再重複發生 不管是創業也好 求學也好
都是有個計劃或是估算 並以這計畫的未來性跟合理性去尋求資源
結果的成敗 會影響別人對你未來計畫的信任
就像前幾篇我在"要不要唸大學"那篇寫的一樣
估計你的資源跟計畫 然後去找人討論(或是討錢)
但有幾點我忘了說
有件事情很重要:
你的計畫
1.有沒有給有經驗的專家看過?
2.他會對你說實話嗎?
3.他了解你嗎?
要找到說實話的人非常難
而且你聽不聽得進去也很難
以下是我的意見
出國 公職 大學學位
最重要的是大學學位 先拿到手再說其他的
公職是有難度的 你打算花多久時間唸呢? 考多久沒上 妳會放棄呢?
出國 你大三開始準備 基本上除非你本身很強 或是很拼 家裡有錢
否則是完全不實際的選項
我堂妹唸私立外語系 他爸媽月收入總和不超過七萬 小孩有三個
大四硬要去歐洲某地 他爸爸借了五十萬 另外還有學貸
理所當然地唸了大五
他的收穫是交了一個短期的外國男友(回國就斷) 現在在餐飲業服務
但是請注意 我有親戚是某外交官 是駐外大使!!
靠關係讓她進入外交體系 但是因興趣及能力 還是做不下去.
在我看來 完全是不合理的投資
人生規劃難就難在除了錢 還有努力 還有那顆戰略性的腦袋
短短兩個字 出國 公職 轉學 學位 ...etc
都代表
大量的努力 填不完的表格 每天每天的挫折 無數個睡眠不足的夜...
_______________________________________
不管你要做怎樣的計畫 你可以不斷地把你的計畫說給別人聽
但是請不要找你的朋友
請去找你平常最討厭的敵人 最討厭的教授 最嚴厲的教授
因為他們說的 比較有可能是實話。
______________________________________
一個合理的規劃 在實行過程中 必定有很多困難
每天都出問題 最後才會沒問題
我認識的每個出國的人 沒有一個不是在搭飛機那天的前兩三年
每天都在奮戰 整天在收集情報 常常跟教授討論
另外 學語言不需要出國
要進步也不是要花一兩年
很多事情要脫胎換骨 只要拼 很快就會看到成效
這個很快 有時候是用週為單位的
看到成效 會激勵你更努力
如果你有好的環境 強大壓力 強大deadline在那等你
進步是很快的 也必須要快
所謂拼有幾個指標
理工科的我就問 你有做夢時作數學的經驗嗎?(或苯環 或簡諧振子飛來飛去?)
語文的 做夢時會說外語 生字飛來飛去嗎?
通常我有這種經驗的時候 是無視世間作息瘋狂唸書時期
就是累了就沖澡吃東西 太累就睡一兩個小時
除此之外 一直唸一直唸 兩三天後 再睡個六小時
然後循環
_____________________________________________
其實唸書真的很輕鬆阿 即使一天唸12小時
有教科書真的很輕鬆阿 每題都有答案
當你深夜沒有教科書 沒有人告訴你步驟
要完成任務完全要靠自己大腦時
有時候真的要有抗壓力...
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.192.224.227
推 guest0079:好文給推 09/06 11:38
推 littlebau:這種好文不給推 真是太對不起自己了。 09/06 11:53
→ littlebau:事前的戰略規劃真的不能好。情報要收集完整。要確認情報 09/06 11:54
→ littlebau:的可信度。遇到越多問題代表越沒問題。因為你往真相更進 09/06 11:55
→ littlebau:一步了，不斷的做前置工作之後，接下來就是不斷的挫折。 09/06 11:56
推 lfp:推！真實又中肯的好文。 09/06 12:54
推 joinin:推~非常中肯. 09/06 14:55
推 qrabbit23:真的不能同意您再多了! 好文阿非常中肯!!! 09/06 15:42
推 dearKK:中肯 實用 我要對原po敬禮 09/06 16:11
推 NoPTT:fighting ! 09/06 16:12
→ SovietUnion:為什麼總是有人會認為唸書是全世界最簡單的事情? 如果 09/06 16:30
→ SovietUnion:最簡單 早就人人都念重點名校啦~! 09/06 16:31
→ SovietUnion:我倒覺得當家教教書比唸書還簡單哩 花的腦力只有做研 09/06 16:32
→ SovietUnion:究時的十分之一而已 09/06 16:34
推 adamp3:處理人的事情 遠比唸書來得難多了 09/06 17:05
推 zebra7:推最後一段 上班後才知道 唸書真的是最簡單的 至少都有答案 09/06 17:21
推 lai158:幫推 09/06 19:59
推 vul3ck4:給推!不過建議不要問最討厭的人喔~因為有可能會被害^^" 09/06 21:00
→ popo0127:當學生念書本來就是最幸福的事情了 出社會誰鳥你這麼多 09/06 21:31
推 littlebau:再推一次！ 09/06 23:28
推 angelvita:非常有道理 推!!!!! 09/06 23:44
推 hazain2002:中肯 推!!! 09/07 13:04
推 avrillove:好文 推推推!! 09/07 22:52
推 zeuscaesar:說的太中肯了 感同身受 09/08 02:02
推 zzz999:推薦這篇文章! 09/08 13:37
推 lilychichi:推 我有一陣子很拼的在準備德語考試 真得是做夢都夢到 09/08 18:34
→ lilychichi:我在說德文寫德文 室友都說我走火入魔了 囧 09/08 18:34
推 izummi:感同身受+1 打逐字稿打到 在馬路上聽到三聲喇叭聲還去分析 09/10 00:21
→ izummi:是哪台車先按的喇叭...不由自主啊 囧 09/10 00:22
標題 Re: [問題] 請問大家是該交換還是專心國考?
時間 Sun Sep 6 11:27:10 2009
───────────────────────────────────────
以下是我的想法 若刺耳 請見諒 或是省略這篇
交換學生 跟 延畢的 利弊 別人其實很難給你好的回答
因為資訊不足!
比方說: 去哪個學校交換? 你花的代價? (錢 時間?)
你準備的狀態? (除了GPA 托福? 多益? 其他履歷?)
家人支持的程度??(他們代表你的資源)
_____________________________________________________
其實這過程本質上 一直再重複發生 不管是創業也好 求學也好
都是有個計劃或是估算 並以這計畫的未來性跟合理性去尋求資源
結果的成敗 會影響別人對你未來計畫的信任
就像前幾篇我在"要不要唸大學"那篇寫的一樣
估計你的資源跟計畫 然後去找人討論(或是討錢)
但有幾點我忘了說
有件事情很重要:
你的計畫
1.有沒有給有經驗的專家看過?
2.他會對你說實話嗎?
3.他了解你嗎?
要找到說實話的人非常難
而且你聽不聽得進去也很難
以下是我的意見
出國 公職 大學學位
最重要的是大學學位 先拿到手再說其他的
公職是有難度的 你打算花多久時間唸呢? 考多久沒上 妳會放棄呢?
出國 你大三開始準備 基本上除非你本身很強 或是很拼 家裡有錢
否則是完全不實際的選項
我堂妹唸私立外語系 他爸媽月收入總和不超過七萬 小孩有三個
大四硬要去歐洲某地 他爸爸借了五十萬 另外還有學貸
理所當然地唸了大五
他的收穫是交了一個短期的外國男友(回國就斷) 現在在餐飲業服務
但是請注意 我有親戚是某外交官 是駐外大使!!
靠關係讓她進入外交體系 但是因興趣及能力 還是做不下去.
在我看來 完全是不合理的投資
人生規劃難就難在除了錢 還有努力 還有那顆戰略性的腦袋
短短兩個字 出國 公職 轉學 學位 ...etc
都代表
大量的努力 填不完的表格 每天每天的挫折 無數個睡眠不足的夜...
_______________________________________
不管你要做怎樣的計畫 你可以不斷地把你的計畫說給別人聽
但是請不要找你的朋友
請去找你平常最討厭的敵人 最討厭的教授 最嚴厲的教授
因為他們說的 比較有可能是實話。
______________________________________
一個合理的規劃 在實行過程中 必定有很多困難
每天都出問題 最後才會沒問題
我認識的每個出國的人 沒有一個不是在搭飛機那天的前兩三年
每天都在奮戰 整天在收集情報 常常跟教授討論
另外 學語言不需要出國
要進步也不是要花一兩年
很多事情要脫胎換骨 只要拼 很快就會看到成效
這個很快 有時候是用週為單位的
看到成效 會激勵你更努力
如果你有好的環境 強大壓力 強大deadline在那等你
進步是很快的 也必須要快
所謂拼有幾個指標
理工科的我就問 你有做夢時作數學的經驗嗎?(或苯環 或簡諧振子飛來飛去?)
語文的 做夢時會說外語 生字飛來飛去嗎?
通常我有這種經驗的時候 是無視世間作息瘋狂唸書時期
就是累了就沖澡吃東西 太累就睡一兩個小時
除此之外 一直唸一直唸 兩三天後 再睡個六小時
然後循環
_____________________________________________
其實唸書真的很輕鬆阿 即使一天唸12小時
有教科書真的很輕鬆阿 每題都有答案
當你深夜沒有教科書 沒有人告訴你步驟
要完成任務完全要靠自己大腦時
有時候真的要有抗壓力...
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.192.224.227
推 guest0079:好文給推 09/06 11:38
推 littlebau:這種好文不給推 真是太對不起自己了。 09/06 11:53
→ littlebau:事前的戰略規劃真的不能好。情報要收集完整。要確認情報 09/06 11:54
→ littlebau:的可信度。遇到越多問題代表越沒問題。因為你往真相更進 09/06 11:55
→ littlebau:一步了，不斷的做前置工作之後，接下來就是不斷的挫折。 09/06 11:56
推 lfp:推！真實又中肯的好文。 09/06 12:54
推 joinin:推~非常中肯. 09/06 14:55
推 qrabbit23:真的不能同意您再多了! 好文阿非常中肯!!! 09/06 15:42
推 dearKK:中肯 實用 我要對原po敬禮 09/06 16:11
推 NoPTT:fighting ! 09/06 16:12
→ SovietUnion:為什麼總是有人會認為唸書是全世界最簡單的事情? 如果 09/06 16:30
→ SovietUnion:最簡單 早就人人都念重點名校啦~! 09/06 16:31
→ SovietUnion:我倒覺得當家教教書比唸書還簡單哩 花的腦力只有做研 09/06 16:32
→ SovietUnion:究時的十分之一而已 09/06 16:34
推 adamp3:處理人的事情 遠比唸書來得難多了 09/06 17:05
推 zebra7:推最後一段 上班後才知道 唸書真的是最簡單的 至少都有答案 09/06 17:21
推 lai158:幫推 09/06 19:59
推 vul3ck4:給推!不過建議不要問最討厭的人喔~因為有可能會被害^^" 09/06 21:00
→ popo0127:當學生念書本來就是最幸福的事情了 出社會誰鳥你這麼多 09/06 21:31
推 littlebau:再推一次！ 09/06 23:28
推 angelvita:非常有道理 推!!!!! 09/06 23:44
推 hazain2002:中肯 推!!! 09/07 13:04
推 avrillove:好文 推推推!! 09/07 22:52
推 zeuscaesar:說的太中肯了 感同身受 09/08 02:02
推 zzz999:推薦這篇文章! 09/08 13:37
推 lilychichi:推 我有一陣子很拼的在準備德語考試 真得是做夢都夢到 09/08 18:34
→ lilychichi:我在說德文寫德文 室友都說我走火入魔了 囧 09/08 18:34
推 izummi:感同身受+1 打逐字稿打到 在馬路上聽到三聲喇叭聲還去分析 09/10 00:21
→ izummi:是哪台車先按的喇叭...不由自主啊 囧 09/10 00:22
關於學歷的規則
其實很簡單,
只是大家好像沒有查法規的習慣,
我看graduate版整天也是有人問大3可不可以考研所,
其實掌握資訊也是一種能力,
而且現在網路發達,很多東西一下就查到了,
像高中同等學歷的認定是
名稱：報考大學同等學力認定標準 (民國 92 年 04 月 22 日 修正)
第 2 條 具左列資格之一者，得以同等學力報考大學各學系學士班一年級新生入學
考試：
一 曾在高級中學、高級職業學校肄業學生有左列情形之一者：
(一) 修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期，後因故失學離校
或休學二年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
。
(二) 修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期，後因故失學離校
或休學一年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
其實很簡單,
只是大家好像沒有查法規的習慣,
我看graduate版整天也是有人問大3可不可以考研所,
其實掌握資訊也是一種能力,
而且現在網路發達,很多東西一下就查到了,
像高中同等學歷的認定是
名稱：報考大學同等學力認定標準 (民國 92 年 04 月 22 日 修正)
第 2 條 具左列資格之一者，得以同等學力報考大學各學系學士班一年級新生入學
考試：
一 曾在高級中學、高級職業學校肄業學生有左列情形之一者：
(一) 修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期，後因故失學離校
或休學二年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
。
(二) 修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期，後因故失學離校
或休學一年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
而我自己當年適用的情形是法條中的:
二 高級中學及職業進修補習學校或實用技能班三年級 (延教班) 結業，
持有結業證明書者。
事實上,我高二下就不打算畢業了,所以想了很多方法,
當我查了法規以及跟教官充分討論過以後,
我100%確定我有結業證書,那就可以考大學,那我高中就不去上課了,
而且重點是若有結業證書,不用晚一年,應屆就可以考大學!!!
但我還是不建議這樣做啦,這樣好像教別人做壞事,
只是如果你真的高中唸得很痛苦,唸到快起笑,
那再考慮此一下下策...
要看真正原本的法規,去看
http://law.moj.gov.tw/ 全國法規資料網
類別要選 教育科學文化法規----高等教育目----32.報考大學同等學力認定標準
最後強調一下,畢業是比較正常的路喔!
只是大家好像沒有查法規的習慣,
我看graduate版整天也是有人問大3可不可以考研所,
其實掌握資訊也是一種能力,
而且現在網路發達,很多東西一下就查到了,
像高中同等學歷的認定是
名稱：報考大學同等學力認定標準 (民國 92 年 04 月 22 日 修正)
第 2 條 具左列資格之一者，得以同等學力報考大學各學系學士班一年級新生入學
考試：
一 曾在高級中學、高級職業學校肄業學生有左列情形之一者：
(一) 修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期，後因故失學離校
或休學二年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
。
(二) 修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期，後因故失學離校
或休學一年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
其實很簡單,
只是大家好像沒有查法規的習慣,
我看graduate版整天也是有人問大3可不可以考研所,
其實掌握資訊也是一種能力,
而且現在網路發達,很多東西一下就查到了,
像高中同等學歷的認定是
名稱：報考大學同等學力認定標準 (民國 92 年 04 月 22 日 修正)
第 2 條 具左列資格之一者，得以同等學力報考大學各學系學士班一年級新生入學
考試：
一 曾在高級中學、高級職業學校肄業學生有左列情形之一者：
(一) 修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期，後因故失學離校
或休學二年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
。
(二) 修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期，後因故失學離校
或休學一年以上，持有修業或轉學證明書或休學證明書附成績單者
而我自己當年適用的情形是法條中的:
二 高級中學及職業進修補習學校或實用技能班三年級 (延教班) 結業，
持有結業證明書者。
事實上,我高二下就不打算畢業了,所以想了很多方法,
當我查了法規以及跟教官充分討論過以後,
我100%確定我有結業證書,那就可以考大學,那我高中就不去上課了,
而且重點是若有結業證書,不用晚一年,應屆就可以考大學!!!
但我還是不建議這樣做啦,這樣好像教別人做壞事,
只是如果你真的高中唸得很痛苦,唸到快起笑,
那再考慮此一下下策...
要看真正原本的法規,去看
http://law.moj.gov.tw/ 全國法規資料網
類別要選 教育科學文化法規----高等教育目----32.報考大學同等學力認定標準
最後強調一下,畢業是比較正常的路喔!
訂閱：
文章 (Atom)